为进一步提升思想政治理论课教师的教育教学水平，凝聚教师团队合力，营造良好的教学研究氛围。马克思主义学院于2022年2月22日下午在6栋实训楼605室开展学期初业务学习研讨会。

本次研讨会以“《思想道德与法治》课的专题式教学设计与实践”为主题。研讨会由思想道德与法治教研室教师易云从“何为专题式教学”、“为何专题式教学”、“如何专题式教学”三方面进行解读。她重点对在本校实施《思想道德与法治》课的专题式教学实践进行了设计，提出对学生进行受众分析、对课堂进行分众教学的教学方法，让教学活动更加凸显学生的主体性，彰显课程的思政性。

与会教师们畅所欲言，各抒己见，分享了自己对于专题化教学的所思所想，并纷纷表示愿意用实际行动支持《思想道德与法治》课的课程创新，参与到专题化教学的具体实践中来，并对专题化教学如何开展提出了新的建议。

随后，马克思主义学院负责人董洁对研讨情况予以点评，并指出，高校思想政治理论课教师要“知方善教”，从教学的组织规律，学生的认识规律和社会的发展规律中寻找方法，去提升思想政治理论课的品质。最后，她带领大家学习了教务处下发的各项文件，并对教学纪律做出严格要求，对本学期的各项工作做了详细安排。

此次业务学习研讨会，充分发挥了团队力量，对教师的教学思路、教学方法和教学技能给出了更广阔的方向。在深耕高校思想政治理论课的基础上，做出了结合时代要求，反映行业动向，贴近学生现实，关注教师能力的创新。实现了教师之间的优势互补，资源共享，为今后提高教育教学质量奠定了良好基础。