2022年8月30日下午我院召开全体教师学习会议，重点学习教育部等十部委印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，会议由董洁主持，无课教师参加学习。

首先，由董洁详细介绍方案的内容。她先谈到了此方案印发的背景，是为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课”的重要指示批示和在中国人民大学考察时的重要讲话精神，全面推动思政课改革创新，推动思想政治教育创新发展孕育而出的，对破解当前思政课建设中的重点问题，推动运用新成就新经验新技术创新发展思想政治工作具有指导性作用。随后她从总体要求、改革创新主渠道教学、善用社会大课堂、搭建大资源平台、构建大师资体系、拓展工作格局、加强组织领导等七个部分逐一介绍了相关内容。

接着，与会教师对“大思政课”建设的意义、重要性及途径等进行了热烈讨论，通过讨论老师们对“大思政课”有了更深刻、更广泛地认识。

李莹谈到方案提出突出主渠道建设、强化实践育人、大力推进思政教育信息化、加强队伍建设、拓展工作格局等多条举措。我们要把“大思政课”建设做为今后推动思政课高质量发展的重要抓手，努力营造全体教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。

易云认为要将思政课堂搬到社会实践第一线，在现场教学中努力帮助学生深刻体悟党的创新理论的真理魅力和实践伟力。表示将借力于获批的省级思政精品项目，开展好“行走的思政课堂”，有效实现课堂和实践的对接，激发学生使命担当。

王卓说到大思政课就是要讲好党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央带领全体人民勠力同心，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的实干与担当，帮助青年学生强化“四个正确认识”，坚定“四个自信”，深刻理解“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”。

吴志军表示思政课能否讲深、讲透、讲活，教师至关重要。作为思政课教师要以德立身、以德立学、以德施教，在言传身教、潜移默化中传递党和国家的价值理念，体现高尚的道德情操。

董洁在会议结束时提出了：要善用大思政课擦亮马克思主义鲜亮的底色，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育学生，理直气壮讲好思政课，讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等基本道理，建好课程群，用好实践基地，积极参与教师培训，推动学院内涵式发展。